12月25日下午，第二十二期新进教师教育教学能力开发研修班结业仪式举行，全体新教工学员参加结业式，副校长罗轶出席会议并讲话。党委教师工作部部长、人事处处长张帆主持结业仪式。

党委教师工作部对本期研修班开展情况进行总结，本期研修班自10月开班以来，围绕“师德师风”“‘双一流’建设”“校史校情”“政策服务”“职业发展”等专题进行培训，共开展了12场专题报告，1场校领导座谈会和1次现场教学，完成了培训方案的各项任务。10月15日，校党委书记围绕坚定理想信念、勇担育人使命、积极融入学校发展给大家提出殷切希望。12月8日，校长围绕新时代教师发展核心命题，从教学、学术研究和服务国家战略三个维度与大家深入交流，指导新老师们在服务大局中找准定位、实现价值。培训中，通过校史校情教学，让大家了解海洋大学的发展历史、发展现状和发展目标；通过政策服务讲座，让大家知晓学校各职能版块的业务内容、制度规定；通过职业发展讲解，让大家掌握学校人才政策，明确自身职业的发展规划。研修培训助力新进教师尽快完成角色转换，增强对学校的归属感与认同感，明晰职业发展规划。

四位学员代表分享了参与研修班的收获与感悟。教师们表示，学校提供的系统化培训为新进教师搭建了宝贵的成长平台，不仅提升自身的教育教学技能和科研创新意识，也深刻体会到学校“勤朴忠实”的校训精神和浓厚的育人氛围，表示将以教育家精神为引领，践行“立德树人”理念，强化师德师风意识，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

副校长罗轶为新进教师代表颁发结业证书并进行总结讲话。他强调，青年教师的成长质量关乎学校“双一流”建设的成效。学校将持续优化青年教师培养机制，完善教师发展支持体系，搭建更加广阔的成长舞台，助力每一位教师在上海海洋大学实现事业发展与个人价值的双赢。同时向新进教师提出三点希望：一是坚守立德树人根本任务，把握社会主义办学方向，将“勤朴忠实”校训融入人才培养，落实教书育人责任，回应教育根本问题；二是涵养高尚师德，践行教育家精神，坚持教书与育人等相统一，锤炼教学科研本领，恪守学术道德，树立终身学习理念，争做“经师”与“人师”统一者；三是融入海大发展大局，了解校史校情、传承优良传统，将个人发展与学校“双一流”建设、海洋强国战略结合，在学术、教学、服务国家战略中找准定位、贡献力量。

新进教师纷纷表示，将铭记学校的殷切期望与嘱托，以更加饱满的热情、更加务实的作风投身于教学、科研与服务工作中，积极融入学校高质量发展的大潮中，与上海海洋大学同舟共济、共创辉煌，为建设世界一流特色大学和实现海洋强国战略贡献自己的智慧与力量。

（供稿：党委教师工作部）