7月14日，市教委副主任王奇，市学位办主任、市教委高教处处长田蔚风，市教育科学研究院高教所所长谢仁业等一行11人到我校，就学校发展定位规划进行调研，校长潘迎捷，副校长黄硕琳、程裕东，校长助理吴建农，校办、科技处、研究生部、财务处等部门负责人出席会议。会议由王奇副主任主持。

    会上，潘校长对市教委领导的到来表示热烈欢迎，并就学校工作进行了汇报。潘校长介绍了学校的基本情况，并指出，我校高度重视发展定位工作，一直以开放的视野、世界的眼光，把学校放在创新型国家的发展战略中，放在上海“科教兴市”的目标中，放在中国高等教育发展的大局中来思考、定位和谋划。潘校长汇报了学校专业建设、队伍建设、社会服务的定位和目标，介绍了学校发展的“三步走战略”，并就水产学科、海洋学科、食品学科等三大主干学科的学科现状、社会需求和发展目标作了重点分析，就学科发展与中国海洋大学、东京海洋大学进行了比照分析等。

    潘校长指出，学科建设是一项系统工程，要整合人才培养、专业建设、队伍建设、学位建设、条件设施，全力建设大学科平台，要注重学科专业间的交叉、融合、渗透、合作与互补，注重在交叉学科的结合中找到新的学科增长点，注重人文管理学科对提升学科层次和水平的作用，要正确处理重点学科与一般学科的关系、提升传统学科与培育新兴学科的关系、硬实力与软实力的关系、学院发展不平衡的关系、特色与优势的关系，全面推动学科建设。潘校长指出，要通过推进机制体制创新、实施人才筑峰计划、建立多元经费筹措模式、加强国际合作交流等形式，建立学科建设的保障机制。潘校长还就希望市教委支持的重点学科建设、高水平教学科研平台和基地建设、高层次人才培养计划、专业技术岗位聘任等相关内容作了汇报。

    市教委领导对我校的发展定位给予充分肯定。王奇副主任指出，我校学科特色鲜明，发展定位指导思想明确，在上海市属高校发展定位规划中具有很强的示范性。王主任指出，市教委近期将组织专家对上海高校发展定位规划进行评估，我校在发展定位规划上要做到“三个突出”，更加突出学校目前的学科专业结构，突出“聚焦、错位、合作”的学科发展思路，突出三大主干学科的具体学科排序；在定位规划中要增加三个方面的内容，增加国家和上海市的海洋开发利用战略，增加学校发展定位规划形成的过程，增加学校对其他非主干学科的发展措施等。王主任要求，学校发展规划要正确分析学校的特色和优势，客观表述存在的瓶颈和不足；要强化和发展标杆的科学比照；强化专业调整内容等。